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我在这个课程的目标是	我希望能够通过学习C语言的知识，编写程序
参考文献	C语言程序设计II

基础作业

6-1 函数实现字符串逆序

本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。

函数接口定义：

void f( char *p );

函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组，不能调用任何字符串处理函数。

裁判测试程序样例：

#include 
    
     #define MAXS 20void f( char *p );void ReadString( char *s ); /* 由裁判实现，略去不表 */int main(){    char s[MAXS];    ReadString(s);    f(s);    printf("%s\n", s);    return 0;}/* 你的代码将被嵌在这里 */
    

输入样例：

Hello World!

输出样例：

!dlroW olleH

实验代码:

void f( char *p ){    int i = 0,s = 0, t,media;    while(p[i] != 0)       i ++;    t = i - 1;    while(s < t)    {        media = p[s];        p[s] = p[t];        p[t] = media;        s ++;        t --;    }}

设计思路：

本体遇到的问题及解决方法：

问题 编译错误

解决方法 声明函数首行不应有 ；删去

运行截图：

心得与用时:

这题考察对函数的应用,看书解决.

用时:20min

6-3 字符串的连接

本题要求实现一个函数，将两个字符串连接起来。

函数接口定义：

char *str_cat( char *s, char *t );

函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端，并且返回字符串s的首地址。

裁判测试程序样例：

#include 
    
     #include 
     
      #define MAXS 10char *str_cat( char *s, char *t );int main(){    char *p;    char str1[MAXS+MAXS] = {'\0'}, str2[MAXS] = {'\0'};    scanf("%s%s", str1, str2);    p = str_cat(str1, str2);    printf("%s\n%s\n", p, str1);    return 0;}/* 你的代码将被嵌在这里 */
     
    

输入样例：

abcdef

输出样例：

abcdefabcdef

实验代码：

char *str_cat( char *s, char *t ){    strcat(s,t);    return s;}

设计思路:

本题调试过程碰到问题及解决办法:

无。

运行截图：

心得与用时：

题目较简单

用时：30min

7-1 输出学生成绩

本题要求编写程序，根据输入学生的成绩，统计并输出学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。建议使用动态内存分配来实现。

输入格式：

输入第一行首先给出一个正整数N，表示学生的个数。接下来一行给出N个学生的成绩，数字间以空格分隔。

输出格式：

按照以下格式输出：

~~~

average = 平均成绩

max = 最高成绩

min = 最低成绩

~~~

结果均保留两位小数。

输入样例：

385 90 95

输出样例：

average = 90.00max = 95.00min = 85.00

实验代码：

#include
    
     #include
     
      int main(){    int n,i;    double sum=0;    double *p;    scanf("%d",&n);    if((p=(double *)calloc(n,sizeof(double)))==NULL)    {        printf("分配内存失败\n");        exit(1);    }    for(i=0;i
      
       max)        max = *(p+i);    }    average=sum/n;    printf("average = %.2f\n",average);    printf("max = %.2f\n",max);    printf("min = %.2f\n",min);    free(p);}
      
     
    

设计思路：

本题调试过程碰到问题及解决办法:

答案错误,将%f改为%.2f。

运行结果：

心得与用时:

这题主要是让我更加了解了动态数组

用时 1h

7-4 字符串排序

本题要求编写程序，读入5个字符串，按由小到大的顺序输出。

输入格式：

输入为由空格分隔的5个非空字符串，每个字符串不包括空格、制表符、换行符等空白字符，长度小于80。

输出格式：

按照以下格式输出排序后的结果：

~~~

After sorted:

每行一个字符串

~~~

输入样例：

red yellow blue green white

输出样例：

After sorted:bluegreenredwhiteyellow

实验代码：

#include
    
     #include
     
      int main(){    int i,j;    char s[5][85],t[85];    for(i=0;i<5;i++)    scanf("%s",s[i]);    for(i=0;i<4;i++)    for(j=0;j<4-i;j++)    if(strcmp(s[j],s[j+1])>0){        strcpy(t,s[j]);        strcpy(s[j],s[j+1]);        strcpy(s[j+1],t);    }    printf("After sorted:\n");    for(i=0;i<5;i++)    printf("%s\n",s[i]);}
     
    

设计思路:

本体遇到的问题及解决方法:

问题 格式错误

解决方法 最后的输出语句中加上 \n 即可.

运行截图：

心得与用时：

这题又让我复习了一遍冒泡排序法

用时 1.5h

预习作业

7-3 计算平均成绩

给定N个学生的基本信息，包括学号（由5个数字组成的字符串）、姓名（长度小于10的不包含空白字符的非空字符串）和成绩（[0,100]区间内的整数），要求计算他们的平均成绩，并顺序输出平均线以下的学生名单。

输入格式：

输入在一行中给出正整数N（≤10）。随后N行，每行给出一位学生的信息，格式为“学号 姓名 成绩”，中间以空格分隔。

输出格式：

首先在一行中输出平均成绩，保留2位小数。然后按照输入顺序，每行输出一位平均线以下的学生的姓名和学号，间隔一个空格。

输入样例：

500001 zhang 7000002 wang 8000003 qian 9010001 li 10021987 chen 60

输出样例：

80.00zhang 00001chen 21987

实验代码:

#include
    
     #include
     
      struct student{    char id[6];    char name[11];    float score;};int main(){    struct student stu[10];    int i,N;    float sum = 0, average;    scanf("%d\n", &N);    for (i = 0; i < N; i++){        scanf("%s%s%f", &stu[i].id, &stu[i].name, &stu[i].score);        sum += stu[i].score;    }    average = sum / N;    printf("%.2f\n", average);    for (i = 0; i
     
    

设计思路：

本体遇到的问题及解决方法：

无法独立完成和室友一起解决。

运行截图：

学习进度条：

时间	这周所花的时间	代码行数	学到的知识点简介	目前比较迷惑大问题
4/14-4/21	12个小时	130	动态数组解决问题	动态数组解决问题